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Bereits letztes Jahr hat „Tivola“ mit „Lernerfolg Grundschule: Mathematik Klasse 1-4“ die Köpfe der Grundschüler zum Rauchen gebracht. Mit „Lernerfolg Grundschule: Mathematik Intensiv Klasse 1-4“ möchte das Entwicklerteam nun ein weiteres, perfekt auf die Lehrpläne abgestimmtes Lernspiel für das Fach Mathematik auf den Markt bringen. Dabei dürfte das Spiel nicht nur für deutsche Grundschüler interessant sein, denn „Lernerfolg Grundschule: Mathematik Intensiv Klasse 1-4“ ist insgesamt in sechs verschiedenen Sprachen verfügbar, darunter auch Türkisch.
Mit Freddy die Schulbank drücken
Freddy, der junge Vampir, ist auf Schloss Schädelrauch zu Hause und drückt zusammen mit dem Spieler die Schulbank und gibt dabei hilfreiche Tipps. Das gesamte Spiel ist logischerweise in vier verschiedene Klassen und damit vier verschiedene Schwierigkeitsgrade unterteilt. In der ersten Klasse gilt es sein Können in den Fachbereichen der Addition, Subtraktion, Rechnen mit Geld, einfachen Geometrie, Kopfrechnen und mehr unter Beweis zu stellen. Die Aufgaben sind dabei stets streng nach den aktuellen Lehrplänen der Grundschulen ausgerichtet und so achtet das Spiel darauf, die Schüler der ersten Klasse nicht schon am Anfang zu überfordern.
In den späteren Klassen werden im Grunde die Gleichen Rechenaufgaben aus der ersten Klasse übernommen und lediglich schwieriger gemacht. Ab der zweiten Schulklasse kommen zudem die Multiplikation, Division und wenige weitere Aufgabenbereiche mehr zu den Aufgaben hinzu. Ab der dritten Klasse gilt es Größen, Flächen- und Körperformen und ab der Vierten sogar den Zahlenraum bis zur Millionen zu meistern.
Erst die Arbeit, dann das Vergnügen
Damit den lernenden Grundschülern auch ein gewisser Lernansporn geliefert wird, verteilt Freddy nach jeder gemeisterten Aufgabe bis zu drei Sterne. Durch Rechenfehler werden dementsprechend Sterne abgezogen. Am Ende jeder Klasse wird ein Zusatzspiel freigeschaltet, das je nach Anzahl der erhaltenen Sterne unterschiedlich viele Level besitzt. Die Spiele werden dabei in den Bereichen Geschicklichkeit und Puzzle angesiedelt und sollen als Belohnung für das harte „Schuljahr“ dienen.
Das Lernziel im Auge
Lernerfolg Grundschule: Mathematik Intensiv Klasse 1-4 soll in erster Linie als Lernspiel fungieren und ist deshalb sowohl optisch als auch musikalisch recht schlicht gehalten. Es gibt keine wilden Animationen oder nervige Musik, die vielleicht die Konzentration der Schüler beim Lernen stören könnte. Gesteuert wird das Spiel nur über den Touchscreen mit Pen, auf dem Topscreen werden stets die Aufgaben abgezeigt.
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